在场

陪孩子写作业。只管三件事:离座、头低、背没挺直。

启动时需要联网下载一次识别模型(约 5MB),之后全程离线。

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让孩子坐正,看一眼屏幕

这几秒用来量他「坐正了」的样子。
后面所有判断都是相对他自己的,不会拿别人的标准卡他。

5 让孩子坐正,要框到脸和两个肩膀
正在看…
这几秒只显示在屏幕上,不保存、不上传
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准备中
在不在
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背有没有挺直
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连续专注
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分钟 · 最长没被打断
很端正 在写字 驼背 离开
更细的记录
—在场率
—离座
—低头(写作用的)
—驼背

    报告里没有任何画面,只有时间和次数。